三，水厦但是门学，防范更重要——如果我们能更加主动地做，校启至少100次每分钟，动防

市教育局副局长郑朝南说，溺水但这种手拉手救人的教育方式死亡率是最高的。教给孩子！天气从而放松了警惕。热谨5月3日下午两点支配，防溺可深吸一口气潜入水中，水厦

最近在演武小学举行的门学“预防溺水”公益课堂，

市教育局和厦门市卫生健康委员会日前联合下发《关于加强校园健康应急保障工作的校启通知》(以下简称《通知》)，多数孩子都会游泳，防溺水稳妥教育正当时。转运用氧气瓶、有脉搏:应先抬起下巴，网上流传的“倒挂控水法”并不可信，

不管当时情况多么危急，有配备专职卫生权威技术人员的学校，保持侧卧位，成为厦门不少学校稳妥教育课的素材。发现周围有人时立即呼救。水草可能缠住你的脚、5月3日午饭后，

这个“救命神器”全市中学都要有

厦门所有中学和600人以上的学校都要配备“救命神器”——全自动体外除颤仪！等待120救援人员。无呼吸，千万不要停止心肺复苏！并最终给出最佳的救助措施。俗称“救命神器”。等待救援。无脉搏，家长有必要对周边环境进行勘察，看起来却像是“趴”或“站”在水中发愣。每个人还要考到过关为止。

救人的方式有千万种，进行人工呼吸，

●如果意识不清，其他学校可根据实际情况选择购置有关设备。进而发生意外。紧急拨打120。

学校的这轮稳妥教育对象不仅是学生，溺水事故又将进入高发期，防患于未然。指出:为提高校园突发卫生稳妥事件应急自救互救能力，受邀的蓝天救援队老师，

教学很专注:真人真事“吓”醒“梦中人”

五一小长假过后，导致群体伤亡事件！如腿部抽筋、人工呼吸2次。要以“一万”的刻苦，有防范技能和知识，在溺水高发季节，连续按压30次后，我们为您整理有关“溺水”的几大误区，

●放松全身，首先要保持镇静，

【链接】

如何树立稳妥意识？听听“校长一句话”

近日，但他们往往忽略了这些状况:

水下的世界很危险，到松东河跃进闸至胜利闸段戏水，让异物和水流出，校医和体育老师每年进行一次带教老师复训和知识替代，而错过最佳供氧和恢复心跳的抢救时间！防止体力丧失，急救包(箱)、以掌握最新的急救技能和知识。空腹等也会让你无法正常游泳，让孩子们找出事故中人们的错误做法，加重危险。应配备“必要配置”全自动体外除颤仪；

二，家长一定要把孩子的稳妥放在心上。在厦门一中，中学，能“吓醒”一些“梦中人”——稳妥教育有时候需要这种“硬核”操作。又到了该说防溺水的季节了。学校医务室医务人员、以缓解抽筋。

●切记在120来临前，

老师们还邀请同学参与情景模拟溺水救助:发现有人溺水→大声呼救寻求帮助→协调众人使用木棍从侧面慢慢递给溺水者→溺水者抓住后岸上人员一齐收木棍将溺水者拉向岸边→将溺水者送医进行后续治疗。

学法很活泼:老师邀请同学参与情景模拟

今年的防溺水稳妥教育，根据季节等特点，迅速血糖测试仪、预防教育第一条。岸边的两人急忙求援。校医和体育老师要参加应急技能培训。呼吸、我们希望大家永远都用不到，如果孩子惊惶失措，也不能掉以轻心，

另外，然后引导他们意识到错误的危害，

《通知》的界定:

必要配置指的是:全自动体外除颤仪；

基本配置:全自动体外除颤仪、他们还要做。厦门教育系统开展“校长对你说稳妥”优惠。提升学校稳妥工作的亲近感和实效性，也不要因为水塘水位低而掉以轻心，一同来到松东河边玩耍。应当根据“基本配置”来购置设备，

溺水总是悄然发生的！抬起下巴， 2020年起，人工呼吸复苏球、防溺水课，如何避免悲剧发生？一旦溺水如何自救？家长老师一起学习，足够深”，

高级配置:全自动体外除颤仪、还可能会让胃里的水和食物残渣误吸进气管，

厦门演艺学院党委书记许界群:学校稳妥没有捷径，让学生脑子里有防范意识，人工呼吸复苏球、打开气道，

在开始做心肺复苏之前，让学生感受到本校领导、

并且你的身体状况，让孩子把水吐出来。可以为突发心脏病的患者进行电除颤，急救技能考核为必要培训课程，

我们节选了部分“校长稳妥一句话”:

厦门医学院党委书记徐国庆:稳妥是底线、碎石可能划破你的脚、从而导致溺水。

媒体报道说，立即求救。湖滨中学等学校已经规定每位学生都必须学习心肺复苏，待呼吸恢复后，有效进行四分钟内的黄金救援。

心肺复苏要做到:“用力按、防溺水教育，

双十中学校长陈文强:稳妥举措千万条，一定要确保自己或他人已经拨打120急救电话。一旦有人因体力不支而打破“平衡”，迅速血糖测试仪、将头部浮出水面，然后寻求自救机会。譬如说，厦门将进一步加大学校医疗应急技防设施建设。稳妥教育，

●不要慌张，

其实从近年来发生的溺水事故看，手段也不同:

●如果还有意识，要先开放气道，二是靠严整治，厦门一中、截至3日23时47分，特别是孩子。想当然。制作为校内稳妥教育传播牌。本学期，无呼吸:要即刻清理口鼻异物，在水里就很稳妥，河流等野外水域。

●如果已昏迷，就不会发生危险，《通知》还特别指出，我们都要在理智上保持清醒认识:救援溺水者是很有技术难度的，学校学生数600人以上或者是寄宿制学校，伸直抽筋的那条腿，中职学校、形成一把手带头讲稳妥，我们就能避免很多不幸的发生。有的坑虽然没有水，

【遇上溺水怎么办？】

天气渐热，

给婴儿做人工呼吸时，

郑朝南说，

对于教育主管部门来说，这是为进一步压实各学校单位主要领导第一责任人责任，池塘、天气还没有转热，有呼吸，

自动体外除颤仪，

误区2:认为会游泳就不会溺水

有很多人认为只要会游泳，其他如创伤、大海是没有加盖子的，我们是穿着羊毛衣听防溺水课。

厦门网讯 （文/厦门日报记者 佘峥 通讯员 唐华玲 漫画/黄嵘）

【防溺水课怎么上？】

天气炎热了，可酌情选择培训。简称AED，打开气道，多功能颈托、

事实上，意外溺水。不仅难以排出呛入肺里的水，包扎、确认死亡。其中会游泳的5人下了水，

●如果已昏迷，四肢弹性夹板、我们以文字加漫画的形式为您呈现。

本季的学生稳妥指南主题是防溺水和发生溺水后的急救知识，可将手掌向下压。

学校老师认为，标准是下颌与耳垂的连线垂直于地面。让身体漂浮在水面上，血氧饱和度仪。沙道观镇初级中学的7名学生邀约，而此时，湖北荆州五名初中生溺水身亡的事故，可一定要认清！市教育局未成年人保护办公室说，采用口对口鼻吹气方式。您可别大意、迅速按、5名学生的遗体均已找到，有脉搏:要先清理口鼻异物，全员重视稳妥的局面。转运用氧气瓶、

也不要只顾控水，发现同伴溺水后，因为一场大雨就有可能使其变为水坑。连老师都要参加，特别是水库、因为结成“人链”后，保持侧卧位，还有家长。打开气道，溺水者往往想呼喊却发不出声音，都不算早。若周围无人，用力拍水、心肺复苏技能、

【这些误区要认清】

生命稳妥无小事，一是靠勤教育，我们也提醒家长:夏天到了，

这一优惠要求校级领导每学期至少面向全校师生讲授一堂稳妥教育课；学校党政领导班子成员，用脚踢水，仍有可能出事。用手将脚趾向上扳，不少学校革新做法:学生们不仅要听，

误区1:认为溺水发生时一定伴随呼喊

我们在影视剧里看到溺水者总是双手乱挥、然后做胸外按压。厦门市教育局都会联合本报，同时拨打120。红线，四肢弹性夹板、另一手托起其下巴向上抬，不因事故而痛心流泪。

最引人注目的是，要用嘴巴覆盖住口鼻，

《通知》说，需要接受应急培训的远不止校医和体育老师，

路遇溺水孩子应该如何施救

情况不同，解救套(躯干夹板)、大声呼救，铲式担架、这种真切的事故案例，没有受过水中权威训练的人员很难救援成功，无法唤醒，有学生说，其实这是错误的。

原标题：天气热了谨防溺水 厦门一些学校启动防溺水教育

每个季度，某种意义上看，湖北省荆州市松滋市沙道观镇初级中学5名学生在家休假期间，又无法靠岸时，

有的孩子在泳池中溺水，老师对学生稳妥问题的关心，但是，轻拍背部，

厦门五缘实验学校校长黄学斌:宁为稳妥而用心流汗，自动体外除颤仪的使用、所有高校、其实真正的溺水并不像这样！通过几个视频短片的对比，

根据《通知》要求:

一，体育老师要接受应急知识和技能培训；培训课程:以基础生命支持、淤泥可能陷住你的脚……让你无法施展你的游泳技术，

●如果在水中突然抽筋，

厦门一中副校长詹功祚:像呵护自己的孩子一样去呵护每一个学生的稳妥。面对有可能带来危险的情况，

误区3:手拉手就能救上溺水者？

我们不时地会在新闻中看到手拉手救人，即使是1.5米的孩子到1.4米深的水里，多功能颈托、

溺水如何自救

●一旦溺水，每人要说一句校本特色的稳妥箴言，

>>心肺复苏注意事项

如果是溺水造成的缺氧窒息，厦门的一些学校已经启动防溺水教育，

气道打开要做到:一手按住其额头向下压，

市教育局局长郭献文说，应尽快将他抱上岸救治！

事实上，老师家长一定要讲给孩子听！孩子可能已意识模糊，按照按压与呼吸比例30:2循环进行。最后导致多人溺水的悲剧。

据媒体报道，身体疲劳、

●身体下沉时，特别是对孩童来说。就会让多人落水，看看孩子的行动范围内有没有水塘水坑，发布厦门学生稳妥指南。立即做人工呼吸和胸外按压交替的心肺复苏术，在这里面游泳，

五一期间正值学校放假，固定器材使用等，另外两人站在河边。